خطة لتدريس الحاسب الآلي في المرحلة الابتدائية

خطة لتدريس الحاسب الآلي في المرحلة الابتدائية

كشف لـ«عكاظ» مدير إدارة الإشراف الإلكتروني والحاسب الآلي في وزارة التربية والتعليم محمد الشويعر، أن الوزارة بدأت العام الحالي الحلقة الأولى من تدريس الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة من خلال تدريسه في الصف الأول المتوسط والسنة المقبلة سيكون في الصف الثاني وما بعدها في الصف الثالث المتوسط، بعدما كان في العام الماضي يدرس في المرحلة الثانوية فقط، وبعد دراسة التجربة يمكن أن يطبق تدريسه في المرحلة الابتدائية.
وقال الشويعر خلال فعاليات ورشة عمل الاستراتيجيات الحديثة والمشاريع في تدريس مادة الحاسب الآلي بمدارس التعليم، إن «الوزارة لديها خطة لتدريس جميع ما يناسب الطالب بشكل عام، لكن في الفترة الحالية نحن نتعامل مع طلاب المرحلة المتوسطة، ونحاول أن نفيد الطالب، وكيف نعمل على نقله من المرحلة المتوسطة للثانوية في مادة الحاسب الآلي».
وأكد مدير إدارة الإشراف الإلكتروني أن الهدف من الورشة الوقوف على أفضل الطرق والاستراتيجيات في تدريس مادة الحاسب ومحاولة الوزارة للحاق بالتطور المتسارع لعلوم الحاسب الآلي من خلال تطوير أداء المعلمين وتزويدهم بطرق معينة لتحقيق الهدف، مشيرا إلى أن ملاحقة التطور يتطلب ميزانيات ضخمة فضلا على استحالة تحققه في الدول المتقدمة في هذا المجال.
وفي سياق متصل ذكر الشويعر أنه لا يوجد أي عجز لمعلمي الحاسب الآلي في جميع المدارس حتى بعد إدخال مادة الحاسب الآلي في الصف الأول متوسط هذا العام، قائلا إن «وزارة التربية والتعليم لديها تنسيق مباشر مع وزارة الخدمة المدنية ومع وزارة التعليم العالي حول هذا الأمر، وهم يدرسون الاحتياج للسنوات المقبلة، وبالتالي التخطيط لديهم يكون منذ وقت مبكر، ويعملون عمل متميز في هذا الجانب».
من جهته حث مدير تعليم الطائف المشاركين ضرورة دراسة وسائل وطرق من شأنها الدفع قدماً في مجال تطوير طرق تدريس مادة الحاسب الآلي، مشيرا إلى أن الوزارة شعرت بأهمية تطوير مادة الحاسب الآلي واستراتيجيات تدريسها بعد أن لمست تدني مستويات المشاركين في المسابقات الدولية في مجال الحاسب الآلي.